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愿做“晓”星护航程
2013-10-29
作者:本站原创 来源:yl8cc永利官网宣传中心

——记全国高校微课教学比赛三等奖获得者、公司外国语系青年教师马晓晶

□ 记者 刘磊

外国语系主任许晓艳(中)、鲁志荣老师(右)与青年教师们做关于“说课”理论的探讨

 

近日,从教育部全国高校教师网络中心传来喜讯:公司外国语系青年教师马晓晶的微课作品《People》,经专家组审查遴选,从各省赛出的322件一等奖作品中脱颖而出,一举荣膺全国高校微课教学比赛三等奖。

消息一出,外国语系全体师生振奋不已。马晓晶顺利成长、外国语系快速发展的秘籍究竟是什么呢?记者怀着好奇,打算从该系领头雁许晓艳主任和获奖的马晓晶老师身上找答案,她们却总因忙碌未接受采访。

再三请求下,一脸谦和的许主任推诿不过,笑对记者说:“秘籍藏在马晓晶等一批年轻教师的身上,请采访她们,‘用爱导航,用心育人’,是秘籍的二要素。”

照航程:星光璀璨照学海

走近马晓晶,恰似走近一副水墨山水画,端庄质朴,清新隽永;她晶莹光亮的眼神,又像极了拂晓天空中一颗星,为泛舟学海的莘莘学子启明导航。晓晶,真是人如其名,名如其意。

进校3年间,马晓晶恪守着“一份耕耘,一份收获”的工作原则,在外语教学事业中不断挑战自我,怀揣着崇高的理想和目标,攀登课堂教学的高峰,从一名普通的教师逐渐成长为优秀的教学骨干。

在该系领头雁许晓艳主任及专家同事们的耐心提点和帮助下,她不断修正缺陷,攻克难点,吸取宝贵的教学经验,取得了骄人的成绩。

5月18日上午,一节高水准的英文说课《现代女性的品德》顺利结束,标志马晓晶课堂教学水平迈向了一个新的高度。

马晓晶将视频、音频、互动问答科学融入45分钟里,全程采用美式英语口语授课,整堂课显得专业,流畅,富有美感。

她结合时事话题,以热点人物中国“第一夫人”彭丽媛作话题导入,在员工兴趣达到最高点时,音频阐述核心内容。她纯正的发音、动听的嗓音和精美的语言,敲击着同学们的交感神经,让大家时刻处在最佳兴奋点;精心设计的精彩环节、出其不意的幽默提问,最大程度激发员工潜能。

热烈的讨论过后,沸腾的气氛自然降温,对现代女性的定位及品质的理性概括,则让同学们陷入了深深的思考。

“What virtues do Eleanor Roosevelt and Peng Liyuan, these outstanding females have in common?”(在埃莉诺·罗斯福和彭丽媛身上闪现着优秀女性的哪些共同品质?)马晓晶适时发问。

“They both make contributions to the country. They are confident and independent.”(她们自信、独立,都为国家做出了很多贡献。)同学高声回答。

“OK! Any different opinion?”(很好,有不同意见吗?)马晓晶点点头,继续提问。

“They have done very well both in families and society.”(她们都非常称职地扮演着在家庭和社会中的角色。)

“Excellent!”(非常棒!)马晓晶眼里闪着兴奋的光芒。

…………

在短暂的45分钟里,同学们不仅获得了英语听力、口语等综合能力的提升,更得到了思想的启迪,人格的升华。

今年5月,这堂成功的课堂教学,被剪录成20分钟的视频微课《People》,寄往教育部参加全省、全国微课教学比赛,先后捧得省赛、国赛的大奖。

导航程:星辉启明导航向

“当我第一次站在湖南宾馆那样国际化的会议大厅,面对近千名来自全国各高校的资深专家和骨干教师,试讲一篇听说课文时,起初5分钟内,拿话筒的手一直在颤抖……”说起今年暑假,和梅妮老师赴长沙参加外研社“全国高等学校大学英语教学研修班”的经历时,马晓晶至今记忆犹新。

课程的时间长度为20分钟,前5分钟简明介绍教学目标,后15分钟为教学过程,教学内容是解读名人比尔·盖茨和马丁·路德金。

这也是在经过系里组织专家十余次地听课、点评后,第一次将20分钟的“说课”搬到这样的大型讲坛上接受检验。

“5分钟后,她的神情渐渐镇定,双手逐渐停止颤抖,目光越来越自信,找到了平时在系里讲课的感觉。”梅妮老师在台下为同伴感到自豪。

“Bill Gates is the head of the software company Microsoft and one of the world’s wealthiest men...”(比尔盖茨是微软公司Microsoft的主席,世界上最有钱的人之一...)流畅的口语,富有感染力的嗓音,马晓晶进入了说课的最佳状态。

20分钟的说课赢得了雷鸣般的掌声,专家、骨干教师们听课后,纷纷给予了中肯的评价和细致的点评。

马晓晶激动地频频点头,将宝贵的意见一一铭记在心。

在为期5天的培训中,她与来自全国各高校的2000名专家、教师们热切交流,锻炼了胆量,增长了自信,积累了教学经验,增强了讲坛“魅力”。

经专家组评审,马晓晶在这次教学比武中荣获“外研社教学之星”二等奖,并为全国“外教社杯”讲课比赛中再次获奖,做了提前的蓄势。

在外国语系不下十次的“被听课”、“被点评”,在省外研修班数次的艰苦历练,让马晓晶如雨后的秋海棠,在教学实践的土壤中吸收充足的水分和养分,以更加光鲜夺目的姿态登上说课艺术的高峰。

伴航程:化作晓星伴夜读

2012年冬季的一个下午,在外语学部办公室正发生着暖人的一幕。马晓晶老师刚刚结束了一天的课程后,迫不及待拨通了那个让她一直挂念在心的电话号码。

不到一刻钟,一个满脸阳光的女孩出现在她面前,亲切地向她打招呼:“‘晓晶姐’好!”

“最近怎么样?天冷了,我也没去看你,被絮薄不薄?”马晓晶关切地问。

“还好,就是挺想你的。”女孩半带撒娇,一脸幸福。

“听力资料还好用吗?要反复强化训练,争取明年一举闯过‘专四’大关。”马晓晶严肃地说。

“知道,每天是在按照你的方法练‘内功’。”

“给,拿去买点好吃的补补脑子,好好学习!”马晓晶顺手塞过去3张百元大钞,这是她从工资里面取出来送给“妹妹”的营养费。

“晓晶姐,我不要……”女孩有些意外,一时语塞,眼中噙满泪花。

办公室不知情的老师,都以为这是马晓晶的亲戚。实则不然,这个女孩名叫宋晓,是马晓晶在2011年教工党员“1+1”资助贫困生活动中指定的帮助对象。自从两年前在“一对一”见面会上了解她的情况后,马晓晶就一直在默默关注她。

家住黄冈浠水县,出生在贫病交加的农民家庭,家有兄弟姐妹三人,上有年逾八旬的外婆缠绵病榻,目前,弟弟妹妹和她都在国家生源地助学贷款政策的帮助下艰难求学。生活,让这个花季女孩变得刚强甚至偏执。有一段时间,她因无法面对英语专四考试的失败,变得情绪低迷,整日沮丧,无心学习。

从辅导员刘鋆峰老师那里了解情况后,马晓晶非常着急,常常利用课间走廊相遇,午后校园漫步的机会,为宋晓疏导心结,消除顾虑,鼓励她重拾信心。周末,她甚至亲手烧好一桌可口的饭菜,邀请宋晓和同学们到家里“打牙祭”,调解氛围。真心的交流让这对年龄相隔不远的师生很快成了无话不说的姐妹。

今年4月,在马晓晶和科任老师们的帮助支持下,宋晓终于走出失败的阴影,顺利通过了英语专业四级考试。

目前,宋晓正在该系的校企合作单位——深圳鹏城网商会旗下一家电子商务公司实习,接受记者采访时,适逢晚上下班。她在电话中激动地说:“谢谢母校老师们的关心和推荐,我在运营专员岗位上一定扎实工作,出色完成实习任务!”

不仅在教学上成绩卓著,在生活中,马晓晶对员工的关爱也无处不在。在马晓晶带过的员工中,还有许多像宋晓这样的例子。她们心中,都对马老师留有这样的印象:晓晶老师就像一颗高悬夜空的“晓”星,亮晶晶,清辉漫。

   

她虚心学习,注重积累,将扎实的专业知识化作星辉一片,烛照员工进步的道路;

她勤于钻研,敢于挑战,将高水平的教学艺术和正确的教学理念注入星体的内核,以独特光芒导引学子前行的方向;

她爱岗敬业,乐于奉献,将无私大爱和育人情怀幻化为温柔的星光,相伴学子泛舟学海,勇渡难关。

她内心最朴素的愿望即是:化做“晓”星护航程,遍洒清辉馨苗圃。

(责任编辑 刘磊)

(摄影 汤波 肖周)

 

 

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