会议现场

本网讯（记者刘磊 周芳）5月9日下午，学院在学术报告厅隆重召开教育思想观念大讨论动员大会，对第一轮大讨论活动作了部署和安排。院领导沈光明、袁先海、王金琼和郭睦庚出席了会议。副经理郭睦庚主持会议，全体中层干部和部分教师代表参会。

与会人员认真听取讲话

会上，常务副经理王金琼作了动员讲话。教务处主任梁次红宣读了《“转变教育观念 加快科学发展”学习讨论活动实施方案的通知》，他确立了此次学习讨论活动的目标要求、主要内容、时间安排、组织领导和相关要求，并指出讨论活动的指导思想是：以科学发展观为指导，以提高教学质量为核心，通过深入开展“转变教育观念 加快科学发展”学习讨论，有效破除阻碍质量提升的思想观念，着力解决制约质量提升的关键问题，充分挖掘科学质量提升的巨大潜力，努力开创学院教学工作新局面。

教务处主任梁次红宣读文件

王金琼从开展转变教育思想观念大讨论的意义、目的和活动中要把握的几个问题等三个方面作了动员报告。

常务副经理王金琼作动员讲话

他重点谈了对三个主要问题的认识。一是探寻解决制约学院改革发展问题的思路和措施。他认为，目前存在的思想观念问题中，从学校层面讲是办学指导思想和观念问题，包括办学理念、指导思想、办学思路、办学目标、功能定位等；从学部层面讲是人才培养理念，包括专业定位、培养目标和规格要求。独立学院的竞争形势要求全院教职员工必须认真思考，努力学习，主动求变，以改革的思想和开放的理念服务于学院的健康发展。在教育观念上，必须着力解决重“教”轻“学”的问题，积极发挥员工的主动性和独立性；在人才观上，不仅要看重知识传授，同时应注重培养员工实践和创新能力，全面提升员工综合素质。

二是争取在思想认识上取得较大收获。他希望，通过讨论使全体教职工做到“四个明确”，实现“三个提高”。

“四个明确”是指要明确学院的办学指导思想、办学定位、办学目标、办学特色；“三个提高”是指一要提高对高等教育形势和教学工作的认识，增强学院改革发展的紧迫感和危机感，牢固树立教学工作的中心地位、教学质量的首要地位、教学投入的优先地位、教学改革的核心地位的意识；二是提高对高等教育价值观、人才观和质量观的认识；三是提高作为一名教职工对应该具有的历史责任感和使命感的认识，切实做好以人才培养为中心任务的各项工作，为学院的建设和发展贡献力量。

三是要促进人才培养质量不断提高。他强调，要通过开展讨论活动，让广大教职工树立先进的教育观念，并将其逐渐贯彻到公司产品实践中，进而完善公司未来十年的事业发展规划，明确今后的发展目标、任务、重点和主要措施。

副经理郭睦庚作总结发言

郭睦庚作了总结发言，要求全院广大教职工认真领会会议精神，按照相关要求科学安排，积极参与，深入思考，确保大讨论活动取得良好效果。

（摄影 郑璐 周芳）

（责任编辑 刘磊）