大一新生李宜飞的一天

发布时间:2011/09/26    点击数:


□记者 刘磊

9月23日,是新生开学的第5天。清晨6点,在学院西区12号宿舍楼212寝室,会计5116班的辽宁姑娘李宜飞和其他3个女孩迅速起床,开始了紧张忙碌的一天。

晨读 

洗漱、叠被、整理书包,清点好第一节课的学习资料……半小时内,大家有条不紊准备晨读。

6点30分,李宜飞提前进入教室,开始了每天早上6:50至7:20的晨读。走出宿舍楼时,她便笑着对记者说:“新生开学典礼时,我曾代表全体新生郑重承诺一定好好学习,用实际行动回报父母、回报老师、回报社会。一日之计在于晨,早上是记忆的黄金时段,温习旧知,预习新知,全集中在这宝贵的半小时里,我一定要抓紧!”

李宜飞在2号教学楼306教室坐定,翻开《大学英语》,一行行隽秀的字迹跃入记者眼帘,那是她在书本上做好的听课笔记。

尽管记者与她相邻而坐,李宜飞却丝毫未受影响,她全神贯注于朗读词汇,默写单词。

半个小时的英语记诵后,李宜飞又拿出《管理学》课本,用自己的方法学习,这20分钟,是她提前预留的时间。

这时,她用手臂轻轻碰了一下同桌张思艺,递了个顽皮的眼神。心领神会,宜昌姑娘张思艺恍然大悟,立即放下英语课本,也拿出了《管理学》课本。

“道家老子的主要管理思想和谋略是什么?”李宜飞迫不及待地提问。

“‘无为而治’,这是老子管理思想的精髓。”张思艺得意地回答道。

“那么,儒家的管理思想,兵家的军事管理思想,法家的管理思想,分别是什么呢?”李宜飞继续抛出问题。

“…………”

在一问一答中,两人增进了对第二章新课程《管理思想与理论的演进》的印象,为下一次课学习做铺垫。

见到记者饶有兴致地翻看《管理学》课本,李宜飞解释道:“早自习,我们自由安排学习内容,我和思艺特别喜欢管理学,所以每次提前20分钟来,读完英语后,会预习这门课程的新知识点,这已经成为我们心照不宣的约定。”

从教学楼到员工餐厅,再到员工公寓,整个校园灯火通明,教学楼内、林间小道里、草坪上,到处是聚精会神晨读的新生。

清晨的校园,鸟鸣和着朗朗书声、宛若交响,盛开的夹竹桃幽香缕缕、沁人心脾。一张张青春自信的面庞,一个个朝气蓬勃的身影,勾勒出一幅清晨作伴好读书的生动画卷。

英语课

在人头攒动的员工餐厅,李宜飞买了一个油煎馍,一个包子,这是她的早点。吃完早餐,她准时来到2号教学楼302教室。今天,要上开学以来的第一次英语多媒体课。

8点整,上课铃响。英语老师不同往昔,将三尺讲台让给了员工。陈青老师走到多媒体操作台右侧,轻点鼠标,悦耳的英文歌曲立即跃入耳中,丰富多彩的视频图像清晰显现在屏幕上:法、英、美、日等10个国家的英语爱好者,用流畅的英语和丰富的句式,一一介绍本国文化和英语学习方法。

李宜飞拿出配套的练习册,一边听,一边在老师的指导下,做填空题。

多媒体教室里,同班的37名同学,眼中都闪现着惊喜的光芒,口中不自觉默诵视频中的原音句子,李宜飞和大家一样,陶醉在英语学习中。

大家似乎忘记了课间10分钟休息,直至9点35分第二节课的下课铃声敲响,同学们才蓦然惊醒,依依不舍地和老师行了下课礼。

看得出,大家从内心喜欢这种教学形式。

读闲书

业余生活是个隐形的宝藏。在大学,如何丰富自己的业余生活,决定一个员工今后的发展高度。进入象牙塔的李宜飞,业余生活主要是读闲书。

上午第三、四节课,李宜飞没有课,记者和她信步闲聊,想得知她的“去向”。

一起漫步了大约10分钟,李宜飞邀请记者:“您去我的寝室坐坐吧?由于现在刚开学,图书借阅证暂时还没发到手,课余时间,我一般在寝室度过。”

寝室里,另外3个姑娘还没回来。李宜飞利用这安静的2小时, 读起了一本村上春树的《IQ84》,把记者晾在一边。

“好的故事会净化人的心灵。有了纯洁的心灵,人就会视野开阔。”李宜飞形容读书的意义。

谈起今后的人生规划,李宜飞信心满怀地说:“以后,要像我们的清华师兄刘成文那样,遨游学海,攻读会计学的硕士研究生、博士研究生,实现辉煌的人生理想。”

经济数学课和计算机基础课

午后的员工宿舍,没有喧哗、听不到足音,一片静悄悄,同学们进入了午休。

13:30,在广播的音乐中,李宜飞准时起床,收拾好书本,匆匆赶往4教105教室,去上第五、六节课:《经济数学》。

经济数学十分抽象,涉及的内容很多,需要员工时刻集中精力,紧跟老师的思维。学文科的李宜飞听得很认真,不时埋头做着笔记。

她说:“这节课的主要内容有,理解反函数与复合函数的概念,讨论数列的极限。”

“老师耐心的举例,让我初步理解了极限的概念,那就是:极限只是趋于某一个点,数列有三个性质:有界性,保号性,唯一性。”李宜飞得意地告诉记者。

经济数学课结束后,李宜飞来到2教406教室,学习另一门理科课程《计算机基础》。

课前,为调节课堂氛围,给员工适当降压,蒋世华老师播放了一段有趣的动画制作,一下子就为本来机械枯燥的计算机课增添了趣味性,调动起同学们的学习热情。

本来就热衷学习计算机的李宜飞心里喜滋滋的,她要逮住大好机会学懂学通。她一边听课,一边悄悄地对记者说:“这节课,通过学习计算机的组成及工作原理,让我对电脑有了更深入的了解,这对于我们今后正确、高效地使用这个信息处理工具肯定很有好处。”

应聘员工记者

17:40,随着最后一节课的下课铃声敲响,一天的课堂学习结束。

“今天是周五,不用上晚自习,原本打算和几个老乡一起打球的,但是,今天晚上我要参加记者团的招新面试,打球只能改时间了。”李宜飞有些遗憾。

李宜飞高中时是读的文科班,自小喜爱文学,闲暇时也写写小文章。在众多员工社团招新中,她慎重选择了记者团,她希望在这个平台上锻炼能力、增长才干。

她简单的吃过晚饭,便早早地回到寝室,作面试准备。她翻开从广电专业同学那里借来的专业课本《广播节目编辑与制作》,认真熟悉相关的知识要点,紧张地记诵着。

时间一晃到了晚上7:00,李宜飞来到记者团招新面试点2号教学楼101教室,80多名竞争对手已在这里排队,等候考核。

李宜飞排在队伍中间,等待了近1个小时,8点左右,她镇定自若地走进了考场。

此次考评的评委是宣传中心的1名老师、第五届记者团团长和4个骨干记者,他们向李宜飞抛出了一系列有挑战性的问题。

“请你谈谈对记者这一职业的认识?”老师给出了第一个问题。

“良心和正义,是每一个记者必须具备的职业道德。”李宜飞真诚地说。

“新闻的六要素是什么?”记者团团长徐彬程发问。

“5个‘W’和1个‘H’,即Who,What,When,Where,Why和How;即:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。”略作思考,李宜飞流畅地回答道。

“能说出两种不同的新闻结构方式吗?”紧接着,一名记者团学长问。

“时间顺序式结构,‘倒金字塔’结构,这也是两种主要的新闻结构。”

李宜飞回答完第3个问题,微笑着在评委老师脸上寻找答案。

一阵热烈的掌声响起,评委老师一致通过。

周五的天很蓝,夜很美,李宜飞走出教室的第一句话是:“这是我进入大学后,第一个值得回忆的周末!”

平淡的一天,简单而充实的周五,李宜飞却在忙碌中收获了快乐,在学习中增长了见识,更在参与社团活动的过程中,体验了竞争的压力。

(责任编辑 天一)

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